역자 서문 감사의 말 저자 서문 1장 | 유년기 인류학의 역사 서론 어린이: 최초의 원시인 문화와 인성 육아 비교문화 연구 영국 인류학계의 어린이 연구 어린이의 성별 어린이 중심의 인류학 결론 2장 | 어린이란 무엇인가? 서론 근대적 유년기 개념: 필립 아리에스(Philipe Aries)의 영향 유년기 개념의 형성 무능력하고 순종적인 어린이 동등한 인간으로서의 어린이 가족을 완성하고 부모의 지위를 부여하는 어린이 경제적 투자 대상으로서의 어린이 원하지 않았던 자녀, 인간으로서 거부당한 어린이 결론 3장 | 유년기의 시작 서론 태아 아기 정령 환생 비정상 결론 4장 | 가족, 친구, 또래 서론 부모의 역할 입양과 수양 집밖에 사는 어린이 형제자매 친구와 또래 집단 결론 5장 | 말하기, 놀기, 일하기 서론 말 배우기 어린이와 놀이 일인가 놀이인가? 결론 6장 | 훈육, 체벌, 학대 서론 서양 전통 사회의 훈육과 체벌 신체적 체벌 신체적 체벌의 대안 누가 어린이를 체벌할 수 있는가? 아동 학대 결론 7장 | 어린이와 성(섹슈얼리티) 서론 인류학, 섹슈얼리티, 유년기 어린이와 성: 프로이트의 영향 근친상간과 학대 어린이와 섹슈얼리티에 관한 민족지 사례 아동 매춘 결론 8장 | 청소년기와 성인식 서론 청소년기란 무엇인가? 청소년과 세계화 성인식 성인식: 심리학적 분석 성인식과 교육 성인식과 성별 성인식은 유년기의 끝인가? 결론 결론 참고문헌 찾아보기