Table of Contents

한국어판 출간에 부쳐 옮긴이의 말 들어가는 말 1부 뮤지엄 미술치료 1장 뮤지엄의 치료 회복 능력 — 캐롤린 브라운 트리던 2장 뮤지엄 미술치료 연구: 운영 프로그램 요약 — 애슐리 하트만 2부 뮤지엄 미술치료와 지역 사회 협력 3장 지속적인 변화를 위한 지역 사회 협력: 범죄소년과 뮤지엄 미술치료 — 보스턴미술관 | 앨리스 가필드 4장 뮤지엄 미술치료와 접근성 및 교육, 공공 프로그램의 협업 — 뉴욕 퀸스박물관 | 미트라 레이하니 가딤 5장 두 나라 참여 프로젝트: 자폐성 장애 아동의 가족과 뮤지엄 미술치료 — 마드리드 ICO박물관, 뉴욕 퀸스박물관 | 미셀 로페즈 토레스 & 미트라 레이하니 가딤 6장 ‘뉴욕 파노라마’를 빛내는 인턴, 인턴을 보조하는 협력 기관 — 뉴욕 퀸스박물관 | 비다 사바기 7장 예술로 다 함께: 뮤지엄 치료 프로그램의 가능성 — 뉴욕 어린이미술관 | 사라 푸스티 8장 예술적 치유를 선사하는 뮤지엄: 예술로 관계 맺기 — 보스턴미술관 | 앨리스 가필드 3부 치료적인 뮤지엄 공간과 스튜디오 9장 뮤지엄 안의 사람들: 작품 제작 공간의 상황 — 샌프란시스코 공예디자인박물관 | 레이첼 십스 10장 항상 준비된 테이블: 몬트리올미술관의 아트하이브 — 몬트리올미술관 | 스티븐 레가리 4부 뮤지엄과 사회 정의 11장 치료적 환경으로서 뮤지엄: 차별적 경험을 중심으로 — 뉴욕 할렘스튜디오박물관 | 클로에 헤이워드 12장 장애와 치유, 뮤지엄 사색하기 — 뉴욕 메트로폴리탄뮤지엄 | 마리 클라팟 5부 뮤지엄 미술치료의 실제적 접근 13장 치료 작업에서 소장품의 역할 — 인디애나대학교 에스케나지미술관 | 로렌 도허티 14장 뮤지엄 미술치료의 실천 전략과 방법 — 로렌 도허티 & 미트라 레이하니 가딤 사람들 도판과 표 찾아보기