Prologue 한국 학생들은 과연 문법에 강할까? 문법의 궁극적인 목표는 미국 보통 사람처럼 말하는 것! 이런 분들께 이 책을 추천합니다! 미국 보통 사람처럼 회화하기의 핵심 키워드, Grammar-in-Use, Grammar-in-Context 이렇게 보시기를 강력 추천합니다! Chapter 1 관사의 사용, 이제는 직감으로 해결하자! Chapter 2 대체 무엇이 셀 수 있는 것이고, 무엇이 셀 수 없는 것일까? Chapter 3 교도소에 들어가는 거야, 면회를 가는 거야? (셀 수 있고 없고와 상관없이 무관사로 쓰는 표현들) Chapter 4 그럼, 셀 수 없다는 추상 명사는 무조건 무관사? Chapter 5 우리는 하나! (여러 개가 모여 하나가 되는 집합 명사) <쉬어 가는 페이지 1> 아선생의 영어 공부에 도움이 되는 외국어 습득이론 1 배움과 습득 Chapter 6 전치사 하나로 전달하려는 의미가 달라질 수 있을까? Chapter 7 생활 영어 속에서 만나는 다양한 전치사 표현들 Chapter 8 무관사 용법은 열심히 공부하면서 무전치사 용법은 왜 무시하는 건가요? <쉬어 가는 페이지 2> 아선생의 영어 공부에 도움이 되는 외국어 습득이론 2 알아들어야 알아먹지! Chapter 9 ‘To be’ or ‘Being’, that’s the question! (부정사와 동명사) Chapter 10 to부정사는 영문법 필드의 손흥민 Chapter 11 맨발의 부정사 (Bare infinitive: 원형부정사) <쉬어 가는 페이지 3> 아선생의 영어 공부에 도움이 되는 외국어 습득이론 3 말이란 오고 가는 것! Chapter 12 ~ing가 다른 걸 꾸밀 때는 동명사가 아니라 현재분사! Chapter 13 현재분사가 존재한다면 과거분사도 존재하겠지! Chapter 14 동태를 살펴라! (수동태) <쉬어 가는 페이지 4> 아선생의 영어 공부에 도움이 되는 외국어 습득이론 4 정확한 문법 사용의 비결은 바로 모니터! Chapter 15 난 명사의 코디! (형용사) Chapter 16 에이(A), 넌 뒤로 가! (A-형용사) <쉬어 가는 페이지 5> 아선생의 영어 공부에 도움이 되는 외국어 습득이론 5 우리는 뭐든 배우는 순서대 로 습득할까? Epilogue 이제는 문법 공부할 때 Mindset을 한번 바꿔 보자! 참고문헌