한국어판 서문
저자 서문
역자 서문
1 다중지능이론
Chapter1 다중지능이론의 핵심
Chapter2 25년간의 연구 성과
Chapter3 영재성 행렬, 인간의 또 다른 능력들
Chapter4 학교에서의 다중지능
Chapter5 다중지능 FAQ
2 다중지능 교육
Chapter6 유아기의 지능 계발
Chapter7 초등학생을 위한 다중지능 교육 활동
Chapter8 '훈련받은 이해'에 도달하는 방법
Chapter9 고등학교에서의 숙련된 탐구, 아트 프로펠
Chapter10 표준화된 시험의 대안을 찾아서
3 새로운 전망
Chapter11 사회적 맥락에서 본 인간 지능
Chapter12 교육의 세계가 직업의 세계와 만나다
Chapter13 다중지능이론의 전망
주
부록1 다중지능이론 관련 주요 자료
부록2 참고문헌
Credits
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