논리수학

이 그림책이 보여주려는 수학적 논리, 개념은 관심 밖이었고, 그림과 이야기에 정신이 팔려 여러번 읽었다. 표정없는 난장이와 아이들이 잔뜩 나와 서로 키를 재보거나 공을 옮기거나 도형을 쌓는 등의 행위를 했던 것 같다. 이들이 누구이고 왜 등장하는지, 왜 이런 걸 하는지, 뭘 느끼고 무슨 생각을 하는지, 한 에피소드가 끝나고 다음 에피소드가 시작되기 전에 뭘 하는지 잘 알 수 없었다. 이 그림책의 세계는 어린이 독자가 수학의 원리를 이해하도록 돕기 위해 지어진 가상의 공간이었기 때문이다. 아기자기하고 정교한 그림체로 인해 나는 자주 그 사실을 잊었다... 지금도 수학책,이라기보다 기묘한 동화로 기억한다. 수학의 원리 외에 맥락과 정보값을 최소화한 고요하고 평온한 곳. 다른 차원의 우주.