목차
서문
1강 청춘에게 인문학은 무엇인가
청춘, 인문학을 만나다 · 인문학을 시작하다 · 와신상담에 담긴 의미 · 갈매기의 꿈 · 길들이고 사랑한다는 것 · 인문학, 사람답게 나답게 · 인문학이 유행하는 이유 · 자기답게 사는 법
■ 교수님, 질문 있어요: 공학과 인문학의 접점
2강 인간을 알면 삶이 보인다
사람 공부, 자기 공부 · 철학의 시작 · 생각하지 않은 죄 · 인간이란 무엇인가 · 화이부동의 지혜 · 인간 본성을 콕 찍은 문장들 · 인생에 대한 통찰 ·
■ 교수님, 질문 있어요: 철학과 출신의 취업 고민
3강 삶을 풍요롭게 하는 문학의 상징 읽기
상징 읽기· 시대를 관통하는 문학작품의 힘 · 비유와 상징 연습 · 용을 죽여라 · 마음을 황무지로 두지 말자 · 시 두 편, 영화 한 편 · 바위는 나의 것 ·
■ 교수님, 질문 있어요: ‘용을 죽여라’의 상징 해석
4강 역사, 과거와 현재에 대한 책임
역사를 왜 알아야 할까 · 역사의식 · 우리의 오늘은 과거가 만든 것 · 실패와 성공의 곡선 · 좋아하는 일로 하루를 채우면 · 지금의 영웅은 자기 삶을 사는 사람 · 역사를 배우는 이유
■ 교수님, 질문 있어요: ‘때’라는 고정관념
5강 자기 삶의 주체로 살아가기
앞뜰의 잣나무 · 내 것이 아닌 욕망들 · 자기 욕망의 좌절 · 생각한다는 것 · 꿈과 직업 · 지향성이 있는 인생 · 미래는 슬픈 것 · 누가 나를 묶었는가· · 소크라테스, 항우, 아킬레우스
■ 교수님, 질문 있어요: 어학연수 부담, 어떻게 해야 할지
6강 행복을 위한 인문학
인생의 목적 · 인생이 원하는 방향으로 가고 있는가 · 행복의 조건들 · 좋은 삶을 이야기하자 · 위험한 행복 지상주의 · 행복을 추구할수록 행복해질 수 없다 · 소유냐 존재냐
■ 교수님, 질문 있어요: 좀 삐딱하게 보면 안 되나요·
7강 모든 것에 의미가 있다
의미 찾기· 신화란 무엇인가 · 혼돈의 죽음 · 부모님의 도움은 아킬레스건 · 신화의 가치 · 영웅의 역할 · 먼저 민들레를 사랑하세요
■ 교수님, 질문 있어요: 불공평하고 고통스러운 세상
8강 청춘을 위한 생산적 독서법
크로노스의 힘 · 공부할 줄 아는 사람 · 책을 정리하는 방법 · 안티고네의 비극 · 질문하며 읽기 · 공격적 책 읽기 · B로 시작하는 장소 · 활용하기 · 책 읽는 습관 들이기
■ 교수님, 질문 있어요: 책을 쓰는 훈련 방법
9강 왜, 어떻게 일할 것인가
기다리는 직장인· 일의 두 가지 의미 · 현실이냐 꿈이냐 · 소명으로서의 직업의식 · 프로와 포로 · 일을 게임으로 만들기 · 일을 사랑하는 몇 가지 방법 · 청바지 CEO · 일이 삶을 살린다
■ 교수님, 질문 있어요: 직장 스트레스, 어딜 가나 똑같은가요·
10강 인문학과 청춘의 과제
좋아하는 일 vs. 높은 연봉 · 인문학의 시작 · 중세와 르네상스 시기 세계에선 어떤 일이· · 근대와 그 뒷골목 · 우리 시대 인문학과 청춘
■ 교수님, 질문 있어요: 무늬만 인문학인 상술들