선생님과 함께 읽는 중국인 거리

전국국어교사모임さん他1人 · 小説
136p
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目次

‘물음표로 찾아가는 한국단편소설’ 시리즈를 펴내며 머리말 작품 읽기 - <중국인 거리>_오정희 깊게 읽기 - 묻고 답하며 읽는 <중국인 거리> 1 낯선 시대, 낯선 공간 아이들은 왜 도둑질을 하나요? 왜 해인초를 끓이나요? ‘중국인 거리’는 어떻게 그려지나요? 2 등장인물 속으로 중국인 남자는 왜 ‘나’를 보는 걸까요? 행복한 여성은 없나요? 아버지들은 다 그런가요? ‘죽음’이 왜 이렇게 많이 나오나요? ‘나’는 초조를 어떻게 받아들이나요? 3 작가는 왜? 서술자인 ‘나’는 아이인가요, 어른인가요? 이야기 순서가 어떻게 되나요? 왜 과거를 색깔로 기억할까요? 작가도 중국인 거리에 살았었나요? 넓게 읽기 - 작품 밖 세상 들여다보기 작가 이야기 - 오정희의 생애와 작품 연보, 작가 더 알아보기 시대 이야기 - 1950년대 후반 엮어 읽기 - 어린 주인공이 겪는 전쟁 배경의 소설 다시 읽기 - 매기 언니를 죽인 미군은 어떤 벌을 받을까요?

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