제4판 출간에 부쳐
|『아공법 4.0』 업데이트 002
프롤로그
| 가장 근본적인 수험학적 오류 005
추천사
| 수많은 공부법에서 길을 잃은 당신에게 / 이진우 변호사 009
| 힘든 수험생활을 왜 더욱 힘들게 하고 있는가? / 조기현 변호사 014
「아공법 4.0 & 외전」 목차분석 017
일러두기 020
PART 1 총론 : 불합격의 원인과 대책
┃제1장 : 공부법 일반론┃
불합격의 원인 : 완벽주의의 함정
| 01 ‘안전한 공부법’의 배신 029
| 02 완벽하게 공부할 수 없는 이유 032
| 03 최악의 공부법 037
| 04 100점 목표 vs. 90점 목표 03
| 05 강의와 ‘이해 판타지’ 041
| 06 기본서에 빠진 것을 어찌할꼬 044
| 07 ‘100% 적중 기본서’라는 허상 046
| 08 우등생은 모르는 열등생의 본능 049
| 09 기초실력에 대한 집착 053
| 10 합격수기를 어떻게 읽을 것인가 058
| 11 지나친 헤아림의 병 063
| 12 ‘불합격의 원인’ 복습 : 완벽주의의 함정 066
불합격의 대책 : 줄여가기의 추구
| 13 아공법의 과학적 근거 069
| 14 수험적합한 공부란 무엇인가 072
| 15 공무원시험 vs. 다른 객관식시험 077
| 16 아공법의 기본적인 아이디어 081
| 17 독학은 왜 효율적인가 085
| 18 시험 전날 1회독한다고? 089
| 19 시험막판에 포기하지 않으려면 091
| 20 복습시점을 의식하는 공부 094
| 21 줄여가며 공부할 수밖에 없다 098
| 22 이상적인 ‘회독수’ 101
| 23 어려운 시험 vs. 쉬운 시험 103
| 24 ‘불합격의 대책’ 복습 : 줄여가기의 추구 107
┃제2장 : 수단별 공부법┃
소극적 학습수단 : 강의+기본서+스터디
| 01 강의가 잡아먹는 것 111
| 02 강의는 정말 효율적인가 113
| 03 강의가 필요한 경우 118
| 04 강의 듣는 요령 121
| 05 강의와 기출문제의 연계 125
| 06 가짜 ‘기본서 중심주의’ 127
| 07 기본서와 기출문제 표시 131
| 08 스터디 운영방법론 136
적극적 학습수단 : 문제집+암기노트+모의고사
| 09 왜 문제집인가? 142
| 10 문제집의 효율성 145
| 11 문제집 중심 공부법이란 무엇인가 150
| 12 문제집만 공부하기도 벅차다 153
| 13 암기노트가 필요한 이유 156
| 14 암기노트 작성방법론 159
| 15 암기노트 작성예시 165
| 16 모의고사 활용방법론 168
┃제3장 : 순환별 공부법┃
| 01 순환별 공부계획 177
| 02 순환별 공부법 185
| 03 하루에 몇 페이지 공부? 191
| 04 2021년 이후 7급 예비순환 : 자격시험과 PSAT 193
| 05 9급 예비순환 : 영어와 국어 197
| 06 순환별 학습과 1일 1과목주의 202
| 07 진도를 빨리 뽑아야 하는 이유 210
| 08 단기합격이 가능한 이유 212
| 09 최종정리의 기술 215
| 10 시험 전날 미리 챙겨둘 것 219
| 11 시험장 3단계 문제풀이법 221
| 12 OMR 마킹의 기술 229
┃제4장 : 생활과 마인드┃
| 01 노력이란 무엇인가 235
| 02 1주 60시간 공부 238
| 03 수험생과 직업정신 241
| 04 게으름의 화신 243
| 05 공부장소 247
| 06 슬럼프의 유형 250
| 07 수험생과 인간관계 253
| 08 합격자의 평균나이 256
PART 2 각론 : 과목별 공부법
┃제5장 : 과목별 공부법 입문┃
| 01 전략과목 표준진도표(9급용/7급용) 263
| 02 어학과목 표준진도표(9급용) 268
| 03 전략과목에도 우선순위가 있다 273
| 04 전략과목 공부순서 배치요령 276
| 05 비행정직 과목에도 아공법이 통할까? 279
| 06 선택과목 뭘 고르지? 282
| 07 어학과목의 수험학적 접근 285
| 08 어학과목은 ‘감’ 때문에 매일 공부? 289
┃제6장 : 어학과목의 아공법┃
국어
| 01 국어의 수험학적 접근 295
| 02 국어 완벽 마스터? 298
| 03 국어 수험서는 어떻게 고를까 301
| 04 끝이 없는 비문학·문학 공부 305
| 05 비문학·문학을 어떻게 할 것인가 307
| 06 한자에 목숨 걸지 마라 309
| 07 한자의 최적 공부범위 312
| 08 실용국어 순환별 공부법 317
영어
| 09 영어의 수험학적 접근