‘청소년 철학창고’를 펴내며 들어가는 말 주요 인물에 대하여 소크라테스의 변론 본문을 이해하기 위한 사전 지식 1) 소크라테스의 재판 과정 2) 재판의 시대적 배경 3) 아테네의 법정 Ⅰ 법정에 선 소크라테스 1. 소크라테스, 일흔의 나이에 법정에 서다 2. 고발자들을 두 부류로 나누다 Ⅱ 오랜 선입견과 편견에 대한 변론 1. 아리스토파네스의 《구름》에서 비롯된 선입견에 맞서다 2. 대가를 받고 젊은이들을 가르쳤다는 오해에 대해 해명하다 3. 왜 신탁은 소크라테스보다 더 현명한 자는 없다고 응답했을까 4. 신탁의 참뜻을 구하고자 정치인들을 만나 캐묻다 5. 현자라고 생각되는 시인들을 만나 논박을 펼치다 6. 장인들을 만나 캐물으며 신탁의 참뜻을 깨닫다 7. 자신에 대한 비난과 칭송의 이중적 평가에 대해 논하다 Ⅲ 멜레토스, 아니토스, 리콘의 고발에 대한 변론 1. 법정에 서게 된 고발 이유를 밝히고 변론에 임할 것을 다짐하다 2. 젊은이들을 타락시켰다는 주장에 대해 변론하다 3. 국가가 믿는 신을 믿지 않는다는 것에 대해 반박하다 4. 오해와 질시로 인해 생긴 자신에 대한 선입견을 변론하다 5. 자신의 소명이 철학하는 일이라 밝히다 6. 아테네라는 말 등 위에서 등에로서의 삶을 살다 7. 평생 다이몬의 명령에 따라 살다 8. 오래 살기를 원한다면 공적인 일을 하지 말 것을 권하다 9. 캐물음은 젊은이들에게 즐거움을 주었을 뿐 이들을 타락시키지는 않았다 10. 동정을 구하지 않고 당당히 배심원들과 신께 판결을 맡기다 Ⅳ 유죄 판결을 받은 이후의 변론 1. 유죄 판결을 받았지만, 영빈관에서 받는 식사 대접이 마땅하다 2. 벌금 30므나를 제안하다 Ⅴ 사형 선고를 받은 이후의 진술 1. 사형에 투표한 사람들에게 마지막 말을 남기다 2. 벌금형에 투표한 사람들에게 마지막 말을 남기다 3. 모두에게 부탁을 남기고 작별 인사를 하다 크리톤 Ⅰ 소크라테스를 찾아와 탈옥을 권유하는 크리톤 1. 친구여, 이제 그날이 다가온 듯하네 2. 오늘이 가기 전에 어서 탈옥하게나 3. 다른 나라로 가는 것을 두려워하지 말게 4. 아이들의 양육과 교육을 위해서라도 국외로 탈출하게나 5. 친구들의 소극적인 대처로 자네를 구해 내지 못해 안타까웠네 Ⅱ 크리톤의 탈옥 권유에 대한 소크라테스의 답변 1. 죽음이 두려워 평생 지녔던 삶의 원칙을 내팽개쳐서는 안 되네 2. 많은 사람의 의견에 따라 사는 것이 옳은지 살펴보세 3. 다수의 견해보다 전문가 한 사람의 의견이 더욱 중요하네 4. 그저 ‘사는 것’보다 ‘훌륭하게 사는 것’을 중히 여겨야 하네 5. 고의로 올바르지 않은 짓을 해서는 결코 안 되네 6. 합의한 것이 옳은 것이라면 우리는 이행해야 하네 Ⅲ 의인화된, 법률 및 시민 공동체와 나눈 대화 1. 재판의 결과에 불복하는 것은 옳지 않네 2. 암묵적 동의에 의해 조국에 살 것을 맹세했다면 조국의 법에 따라야 하네 3. 다른 지역으로 도망쳐서 사는 삶은 모두에게 해가 될 뿐이네 4. 올바르게 사는 것을 중히 여겨야 하네 소크라테스, 진리를 위해 순교하다 플라톤 연보